658200, Алтайский край, г.Рубцовск, ул.Куйбышева д. 57
4-26-21
rubcovskij@22edu.ru
29 марта в рамках исполнения муниципального плана мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся ОУ Рубцовского района в 2021-2022 учебном году, а также с целью повышения профессиональной компетентности учителей в формирования функциональной грамотности, развитии познавательной и творческой активности обучающихся, повышения качества образования на базе МБОУ «Половинкинская СОШ» прошел Единый день функциональной грамотности.
В рамках образовательного мероприятия участникам были представлены лучшие практики формирования различных видов функциональной грамотности, свой опыт работы представили педагоги трех ОУ района, участвующих в апробации обновленных ФГОС- это Новороссийская СОШ, Веселоярская СОШ и Половинкинская СОШ.
В ходе мероприятия было отмечено, что одной из важнейших задач работы системы образования сегодня является повышение качества образования, но ряд проблем выявляется, когда предметом изучения становится функциональная грамотность наших выпускников, и это можно увидеть в международных исследованиях PISA.
Функциональная грамотность – это способность человека использовать знания, приобретаемые в течение жизни, для решения широкого диапазона задач в различных сферах деятельности.
В ходе мероприятия был представлен опыт работы педагогов по различным направлениям функциональной грамотности- читательской грамотности, математической, естественнонаучной, креативному мышлению, финансовой грамотности.
Заместитель директора МБОУ «Половинкинская СОШ» Зятникова О.Н., представила алгоритм работы ОУ по методическому сопровождению педагогов в вопросах формирования функциональной грамотности, Ключникова М.С., педагог этой же школы, поделилась опытом формирования финансовой грамотности старшеклассников через организацию участия в проектной деятельности в рамках грантовых конкурсах. Педагоги смогли увидеть и поработать на современном оборудовании, полученном школой, в рамках победы в краевом грантовом конкурсе «Я считаю» в прошлом учебном году.
В рамках мастер-классов педагоги смогли познакомиться с интерактивными приемами формирования читательской грамотности, приемами решения практико-ориентированных задач как условием формирования математической грамотности, с возможностями современного лабораторного оборудования центра образования «Точка роста» для развития естественнонаучной грамотности, а также освоить методические приемы, формирующие креативное мышление.
Активными участниками мероприятий, посвящённых развитию функциональной грамотности школьников, стали педагоги и заместители руководители образовательных учреждений. Коллеги поблагодарили организаторов и докладчиков за теоретическую и практическую значимость представленных материалов.
При подведении итогов мероприятия, было отмечено, что работа в заданном направлении будет проводиться и дальше, а продолжением марафона по функциональной грамотности станет участие ОУ района в районной Неделе функциональной грамотности и в мероприятиях Всероссийской недели финансовой грамотности, которые пройдут уже в апреле.