Комитет Администрации Рубцовского района по образованию

«Обучение только тогда хорошо, когда оно идет впереди развития». Тогда оно пробуждает и вызывает к жизни много других функций, лежащих в зоне ближайшего развития.» Л.С. Выготский

Сегодня, когда в ОУ ежегодно увеличивается количество школьников с трудностями в освоении школьной программы, роль школьной ППМС-службы  становится все более актуальной и необходимой. К сожалению, в ОУ Рубцовского района достаточно остро стоит  проблема наличия  узких специалистов сопровождения (дефектологи, логопеды, тьюторы).

10 ноября на базе МБОУ «Новороссийская СОШ» состоялся районный практико-ориентированный семинар для специалистов ППМС-службы ОУ по теме «Психологические основы активизации познавательной  деятельности учащихся в процессе обучения». На семинаре присутствовали педагоги-психологи, педагоги-логопеды и педагоги-дефектологи из ОУ Рубцовского района.

Основная цель семинара – показать, как в рамках сельской малокомплектной школы можно организовать работу по ППМС-сопровождению школьников, нуждающихся в создании специальных образовательных условий.

Педагоги смогли посетить уроки учителей школы и оценить возможности коррекционно-развивающей работы в рамках урочной деятельности, логопедическое занятие для детей младшего возраста с речевыми нарушениями и занятие педагога-психолога по работе с детьми с ОВЗ с использованием элементов песочной терапии и манкотерапии. Зелепугина Л.П., педагог-психолог ОУ,  познакомила   участников семинара и с возможностями ЦОР в работе школьного психолога.

Хочется отметить, что при  правильной организации обучения и воспитания детей с проблемами в развитии, они способны овладеть определенным объемом знаний, правильным поведением в обществе и умением работать и жить в коллективе. Это сегодня и должно быть основной целью, стоящей перед специалистами ППМС-службы.

Далее Потыковский Д.Н., заместитель директора по воспитательной работе, провел для участников семинара экскурсию по рекреационным зонам  школы, которые были обновлены в рамках участия в краевом грантовом конкурсе «Я считаю!», в котором школа уже три года является победителем и получателем грантов.

По окончании мероприятия слушатели поделились своими впечатлениями от семинара. Гости   отметили несомненную пользу от проведенного мероприятия. По отзывам учителей, они получили много полезной информации, познакомились с творчески работающими педагогами, овладели новыми формами работы с детьми, нуждающихся в коррекционно-развивающей помощи.