Спартакиада для дошкольников-2024 «От веселых стартов – к спортивным рекордам»

 

Доброй традицией в нашем районе стало проведение спартакиады для детей дошкольного возраста. И этот год не стал исключением. Целью Спартакиады стало воспитание у детей любви к физкультуре и спорту, укрепление их здоровья, повышение двигательной активности, формирование привычки к Read more

Читать далее

УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ РАЙОНА ОБСУДИЛИ АКТУАЛЬНЫЕ  ВОПРОСЫ  В РАМКАХ СЕМИНАРА НА БАЗЕ ВЕСЕЛОЯРСКОЙ ШКОЛЫ

            

 

10 апреля   в рамках работы районного методического объединения учителей истории и обществознания на базе МБОУ «Веселоярская СОШ»  прошел практико-ориентированный семинар по теме «Современный урок как показатель компетентности Read more

Читать далее

Система оценки предметных результатов обучения в начальной школе

В помощь учителю:

Система оценки предметных результатов обучения в начальной школе

В методических рекомендациях о системе оценки предметных результатов обучения в начальной школе предлагаются как общие обновленные подходы к оцениванию планируемых результатов обучения, так и специфика оценивания предметных результатов Read more

Читать далее

Современный педагог дошкольного образования: составляющие успеха

Дошкольное образование сегодня призвано обеспечить появление и развитие способностей ребенка, так как именно в раннем возрасте закладываются основные направления, по которым будет происходить развитие детской личности в дальнейшем. Требования к педагогической культуре воспитателя ДОУ, его педагогическому творчеству возрастают.

Эффективную Read more

Читать далее

Педагоги района в период с 4 апреля по 4 мая 2024 года примут участие в диагностике профессиональных компетенций  

 

В период с 4 апреля по 4 мая 2024 года на платформе Государственного университета просвещения «Цифровая экосистема ДПО» будет проводиться диагностика профессиональных компетенций педагогов.

Предлагается 3 вида диагностики: диагностика предметных, управленческих и ИКТ-компетенций.

Участие – добровольное. Read more

Читать далее