Бугаенко Татьяна Петровна, учитель начальных классов МБОУ «Веселоярская СОШ», стала лауреатом краевого конкурса «Учитель года Алтая-2016»

Конкурс «Учитель года Алтая» в 2016 году проводится в 26 раз. В его заочном этапе в этом году принял участие 61 педагог. Они представили 9 городов и 48 районов Алтайского края.

Второй год подряд для участия в заочном этапе конкурса участники представляют свои материалы в виде ссылок на электронные ресурсы сети интернет. Видеозапись конкурсного урока размещалась на сервисе YouTube. Аналитический отчет и методические материалы учителя размещали на собственных сайтах учителей или личных страницах на сайте своей образовательной организации. По результатам работы 11 номинационных групп жюри заочного этапа конкурса выбрано 24 участника очного этапа конкурса. Это 8 городских и 16 сельских учителей. В их число вошел и педагог нашего района — учитель начальных классов МБОУ»Веселоярская СОШ» Бугаенко Татьяна Петровна.

 

DSCN5737

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В этом году очные испытания конкурса прошли с 21 по 24 марта. В ходе очного тура учителя прошли следующие  конкурсные испытания:

— «Презентация опыта работы» – устное представление конкурсантом своего профессионального опыта по методической теме;

— «Учебное занятие» – проведение учебного занятия с учащимися в контексте заявленной методической темы;

— «Учитель — воспитатель» – участники представляли  самостоятельно подготовленные воспитательные мероприятия ( классный час, дискуссия, игра, разработка проекта, совместное дело детей и родителей и др).

DSCN5748

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23 марта основное жюри конкурса определило  5 финалистов краевого этапа конкурса. Татьяна Бугаенко, учитель начальных классов  Веселоярской школы, вошла в их число.

24  марта финалисты  приняли участие в следующих конкурсных испытаниях:

-«Учитель-мастер»– публичная демонстрация способов трансляции образовательных технологий (методов, приемов и др.) в системе методической работы, повышения квалификации;
— «Миссия учителя» – выступление учителя, раскрывающее философский взгляд на профессию;
— «Круглый стол образовательных политиков» – общественное обсуждение современных тенденций развития образования в Алтайском крае.

Оценивало работу участников  Большое жюри конкурса. В этот же день  состоялась торжественная церемония закрытия конкурса «Учитель года Алтая – 2016» и объявление его победителя. По итогам всех испытаний лучшим стала учитель русского языка и литературы школы № 55 г. Барнаула Татьяна Вершинина.

Наш педагог, Бугаенко Татьяна, наряду еще с тремя финалистами получили звание лауреатов краевого конкурса «Учитель года Алтая-2016».

IMG_1694

 

 


Методическое объединение учителей прикладного цикла Куйбышевского образовательного округа

21 марта 2016 г. в рамках единого методического дня «Современный урок в условиях введения ФГОС ООО» на базе МБОУ «Куйбышевская СОШ» состоялось методическое объединение учителей прикладного цикла Куйбышевского образовательного округа «Системно-деятельностный подход в обучении предметов прикладного цикла в условиях ФГОС ООО». В работе объединения приняли участие учителя физической культуры, технологии, изо, музыки, обж, директора школ округа и их заместители по УВР.

Актуальность проблемы, связанной с необходимостью реализации ФГОС ООО в преподавании предметов прикладного цикла  заключается в новых подходах к измерениям образовательных результатов школьников, в требовании новых технологий организации учебной и внеучебной деятельности, в обеспечении комплексного подхода к инновационным процессам.

Главной целью семинара было представление и распространение опыта работы по ФГОС ООО в преподавании предметов прикладного цикла.

Участники семинара обсудили «Системно-деятельностный подход на уроках искусства и МХК», с которым познакомила учитель искусства и МХК МБОУ «Куйбышевская СОШ» Немцева Г.В.

Учитель физической культуры МБОУ «Большешелковниковская ООШ» Зайцев А.С. в своем выступлении «Особенности работы в обучении школьников физической культуре в условиях ФГОС ООО» рассказал о роли системно-деятельностного подхода на уроках физической культуры и поделился опытом организации урока в рамках системно-деятельностного подхода.

В ходе дискуссии педагоги высказали свои суждения о значимости МО, когда теория сопровождается практикой для успешной педагогической деятельности и профессионального роста педагога. Наибольшую заинтересованность присутствующих вызвал вопрос о внедрении в практику работы педагогов прикладного цикла технологий, ориентированных на системно-деятельностный подход и разработка критериев современного урока в соответствии с требованиями ФГОС.

В рамках семинара педагоги представили вниманию участников открытые уроки:

  • «Как соотносится красота и польза», урок искусства 8 класс, учитель МБОУ «Куйбышевская СОШ» Немцева Г.В.;
  • «Совершенствование техники выполнения ранее изученных элементов баскетбола», урок физической культуры 9 класс, учитель МБОУ «Ракитовская СОШ» Мороз П.И.

На практикуме «Самоанализ урока, анализ посещенных уроков, рефлексия» педагоги обсудили и сделали анализ посещенных уроков с точки зрения системно-деятельностного подхода, обсудили вопросы, связанные с внедрением ФГОС ООО, основные требования к организации учебной и внеучебной деятельности в рамках внедрения ФГОС ООО.

Такая форма организации окружного МО, сочетание теоретического материала и практики, способствует повышению педагогического мастерства учителя, как стажиста, так и молодого учителя.

Директор МБОУ «Куйбышевская СОШ»  Матвеева Е.А.