Педагоги МБОУ «Куйбышевская СОШ» представили опыт работы школы с учащимися, имеющими низкие образовательные результаты в рамках районного семинара-практикума  

19 февраля на базе МБОУ «Куйбышевская СОШ» состоялся районный практико-ориентированный семинар «Специфика работы школы с учащимися, имеющими низкие образовательные результаты и профилактика учебной неуспешности».

В семинаре приняли участие 27 педагогических и руководящих работника из ОУ района.

Одна из Read more

Читать далее

9 школ Рубцовского района получат денежные гранты в размере 500 тысяч рублей каждая по итогам регионального конкурса «Я считаю»

В крае подведены итоги  регионального конкурса «Я считаю», организованного совместно Министерством финансов и Министерством образования и науки Алтайского края. Он реализуется в рамках национального проекта «Образование» и проекта «10 инициатив Губернатора Алтайского края В.П. Томенко» Read more

Читать далее

Состоялось заседание комиссии по подведению итогов регионального конкурса школьных инициатив «Я считаю»

 

12 февраля 2025 года в Алтайском институте развития образования им. А.М. Топорова прошло заседание комиссии по подведению итогов краевого конкурса школьных инициатив «Я считаю». Он направлен на поддержку проектов, разработанных школьниками, которые получают возможность представить идеи по улучшению Read more

Читать далее

Давайте знакомиться: Лейс Кристина Васильевна, участница краевого этапа конкурса «Учитель года Алтая-2025»

В 2025 году очный региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года Алтая» пройдет в Барнауле с 17 по 21 марта. Участниками станут 24 победителя заочного этапа, в том числе педагог нашего района Лейс Кристина Васильевна.

Лейс Кристина Васильевна

Read more

Читать далее

В районе прошел первый командный Чемпионат по функциональной грамотности «Навыки 21 века»

Во исполнение муниципального плана мероприятий, направленных  на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся ОУ Рубцовского района, а также с целью повышения профессиональной компетентности учителей в вопросах формирования функциональной грамотности, развития познавательной и творческой активности обучающихся, повышения качества образования Read more

Читать далее